L'apprentissage de la démarche scientifique et de l'esprit critique

Des enseignants de Sorbonne Université ont créé une formation originale à destination des étudiants de Licence 1 PCGI (physique, chimie, géosciences, ingénierie).
Frédéric DECREMPS, enseignant-chercheur en physique à l’origine de la démarche, défend l’intérêt de cet enseignement dans une société en pleine mutation.

"L’objectif, dans la durée, est de former des citoyens suffisamment armés conceptuellement pour penser de façon autonome et indépendante. En apprenant aux étudiants à participer aux débats de société, à interroger l’information qu’ils reçoivent, à éviter les simplifications faciles, nous leur donnons les outils pérennes et nécessaires pour se défendre intellectuellement."

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